“周董现在是我们的艺术指导老师了,太好啦。”复旦大学上海视觉艺术学院大二学生叶晨是歌星周杰伦的超级“粉丝”,她迫不及待地把这个好消息与自己的好朋友们分享。
目前正在各院线热映的电影《大灌篮》票房过亿,导演朱延平率主演周杰伦、曾志伟前晚到位于松江的复旦大学上海视觉艺术学院进行专场放映
复旦大学对周杰伦这一“艺术指导”的要求是:只要到上海,就到学校开讲座或和学生们互动交流。据悉,大学生们对于周杰伦“执教鞭”的态度“很欢迎”,前晚在复旦视觉学院的影片放映和现场互动交流,两个半小时时间,现场气氛相当热烈,除了复旦视觉学院的学生外,松江大学园区其他6所高校的学生也争着前来一睹周杰伦的风采。
周杰伦是当前超热的娱乐明星,拥有数量庞大的粉丝群。周杰伦接受担任名校复旦大学某学院的“艺术指导”,让学生兴奋不已,这应该是情理之中的事。表面上来看,周杰伦“唱而优而演,演而优而教”,对于他个人来说是一件往脸上贴金、无比光荣的事。周杰伦执教鞭,又受到广大学生的欢迎,进一步说明这样的安排,是一桩两全其美的好事。
但是,象牙塔的教书育人是一项神圣的工作,哪怕是客座教授或者艺术指导,也需要拥有扎实的专业知识和传授水平。而由娱乐圈包装出来的明星,有很多商业化运作的痕迹,而自身的文化底蕴显然并不尽人意,离“传道授业解惑”尚有不小的距离。
而且,将时下当红的明星请进校园,不仅起不到成功的传授知识的作用,反倒有将校园变成追星场所的嫌疑。当本来严肃的课堂,开始出现粉丝向明星索要签名,甚至对明星山呼海啸的情况,那岂不是对教育本意莫大的讽刺和扭曲吗?
在此,奉劝教育部门的管理者,也该将自己的追星梦适当地冷却,无谓地制造噱头不该是正确的治学之道。
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